Физкультура после инсульта ускоряет процесс восстановления. Ежедневные занятия улучшают кровообращение, не дают крови застаиваться, способствуют восстановлению мышечной памяти, снижают тонус мышц, предупреждают развитие контрактур, пролежней, атрофии и спазмов, устраняют непроизвольные движения конечности.

Экстремизм (от лат. extremus – крайний) – это приверженность к крайним взглядам и действиям, радикально отрицающим существующие в обществе нормы и правила.

5 декабря в учреждение прошло спортивное мероприятие посвященное дню инвалидов "Равные возможности". 

2 декабря наш центр "Ласточка" превратился в большую творческую мастерскую. Для несовершеннолетних были проведены от Палаты Ремесел Нижнего Новгорода мастер классы, цель которых приобщение детей к истокам русской народной культуры через искусство ручного труда. Ребята попробовали ткать на настоящих ткацких станках, получились красивые браслеты, а также попробовали сделать изделия в технологии мокрового валяния шерсти. Все занятия для наших ребят - возможность раскрыть в себе талант, приобрести интересное хобби и расширить свой кругозор.

В филиале идет реализация плана мероприятий, посвященных Декаде инвалидов. Воспитателями Перфильевой Н.В. и Павловой О.В. была проведена беседа с просмотром презентации «Почему инвалидам тяжело жить?», направленная на формирование у воспитанников духовно-нравственного отношения и чувства к детям-инвалидам, к людям с ограниченными возможностями.

   Ребята  узнали о том, что международный день инвалидов провозглашен Генеральной Ассамблеей ОНН в 1992 году в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных прав.  Детям были предложены жизненные ситуации, в которых находятся инвалиды. Они на себе прочувствовали, как тяжело слепым передвигаться в пространстве, как нелегко безруким рисовать и писать, а также одеваться и себя обслуживать.

Воспитанники поняли, что от инвалидов их отделяет тонкая грань. И здоровый человек, в силу обстоятельств, может в любой момент стать беспомощным инвалидом.

   Таким образом, проведенное мероприятие вызвало у детей сочувствие и переживание,  желание помогать людям с ограниченными возможностями не только в День инвалидов, но и поддерживать их, помнить о них в другие дни.