Нейробика – это комплекс простых, но очень эффективных упражнений, благодаря которым мозг развивается, концентрация внимания и память улучшаются, а процессы саморазвития и самосовершенствования ускоряются. Человек, который регулярно выполняет эти упражнения, через некоторое время с удивлением заметит, что ему намного проще запомнить необходимую информацию. Он перестанет мыслить шаблонно, начнет намного быстрее и эффективнее решать поставленные перед ним задачи, откроет в себе новые таланты и способности, о существовании которых он и не догадывался! В доме-интернате для престарелых и инвалидов с получателями социальных услуг медицинской сестрой Кузменковой С. П, было проведено занятие по нейробике с использованием нейротренажёра - "Межполушарные лабиринты". Межполушарные лабиринты – это доски-тренажёры для развития межполушарного взаимодействия. Прочные нейронные связи между полушариями головного мозга обеспечивают слаженное взаимодействие между всеми отделами мозга, содружество нейропсихических процессов и их физической реализации. Участникам занятия были предложены доски с двумя зеркально нанесёнными лабиринтами для одновременного прохождения правой и левой рукой. Занятия с нейротренажёрами помогают получателям социальных услуг усилить кровоснабжение мозга, улучшить его пластичность и создать новые нейронные связи между полушариями

Когда в семье возникают трудности, часто кажется, что проблема в одном человеке — в «трудном» ребенке или в «не слышащем» родителе. Но семья — это живая система, где все звенья тесно связаны. Поэтому в рамках комплексного сопровождения семьи педагог-психолог работает со всей семейной системой.

Консультации для родителей

Здесь можно:

• Выдохнуть и быть услышанным : Без страха осуждения обсудить свои тревоги, сомнения и родительское выгорание.
• Разобраться в причинах: Посмотреть, почему поведение ребенка вызывает такую реакцию, и что стоит за этим поведением.
• Найти свои ресурсы: Увидеть свои сильные стороны как родителя и научиться ими пользоваться.
• Освоить новые инструменты: Узнать эффективные стратегии общения.  Совместные консультации с родителями и детьми Здесь учатся:
• Слышать друг друга: Создается безопасное пространство, где каждый может высказаться.
• Проговаривать трудное: Конфликты, обиды, недопонимания можно проговорить.
• Укреплять связь : Совместная игра или творческое задание помогают заново открыть радость от общения друг с другом.
• Находить общий язык: Вместе возможно найти решения, которые устроят и родителя, и ребенка.

Почему важен именно комплексный подход? Потому что, помогая родителям, педагог-психолог создает прочную основу для благополучия ребенка. А включая в процесс детей, создает им возможность быть понятыми и услышанными. Это не поиск виноватых, а совместный путь к гармонии и взаимопониманию.✨

Сегодня замечательный повод вспомнить, поблагодарить и порадовать самого важного мужчину в вашей жизни — вашего любимого ПАПУ!

Ведь именно он помогает стать сильнее, смелее и добрее. Его поддержка и советы всегда рядом, даже когда кажется, что мир перевернулся вверх ногами.

 Мы поздравляем всех пап с Днём отца и желаем им крепкого здоровья, вдохновения и побольше поводов улыбаться вместе с детьми и внуками!

В отделении дневного пребывания воспитатель Галина Викторовна провела познавательное занятие по программе дополнительного образования "Волшебные узоры".

Ребята познакомились с яркими художественными элементами городецкой росписи – "розаном" и "ромашкой", открывая для себя красоту народного искусства.

Воспитатель Помчалова С.С. провела с воспитанницами мероприятие на День хлеба.

Познакомила детей с праздником,расширила знания о том, как хлеб появляется на нашем столе,из чего его пекут. Сформировала у воспитанниц представление о ценности хлеба,уважения к труду людей,которые его выращивают и выпекают!