Всероссийская акция «Время старших» проходит с 1 по 29 октября 2025 года в рамках празднования Международного дня пожилых людей и Международного дня бабушек и дедушек.

День бабушек и дедушек — семейный праздник, посвящённый старшему поколению семьи. В России его отмечают 28 октября — дата постоянная и не меняется из года в год.

Сегодня дети, посещающие отделение дневного пребывания, в преддверии дня бабушек и дедушек присоединились к всероссийской акции, изготовили мини букеты своими руками и подарили их пожилым людям с пожеланиями хорошего настроения.

Мы верим, что каждое такое тепло, вложенное в эти подарки, станет символом заботы и уважения к нашим бабушкам и дедушкам.

Ребята с радостью творили, создавали яркие и красивые подарки, наполняя их теплыми словами и добрыми пожеланиями.

Очень приятно получать подарки, но еще приятнее их дарить!

Воспитанники стационарного отделения осуществили удивительное путешествие в собственное подсознание. С помощью арт-терапевтической техники «Розовый куст», дети фактически рисовали свой внутренний мир, а розовый куст являлся метафорой состояния.

Упражнение прошло в групповой форме. Детям было предложено удобно расположиться, закрыть глаза, сконцентрироваться на телесных ощущениях и погрузиться в свой внутренний мир, представляя себя розовым кустом, после медитации изобразить себя на рисунке в виде розового куста с помощью красок и кисточек. Далее выслушали рассказы авторов рисунков, задавая уточняющие вопросы. Затем ребятам было предложено поделиться ощущениями от работ других участников, уточняя чего не хватает, что хотелось бы изменить, дорисовать.

Занятие завершилось на благоприятной ноте для всех участников. Психолог и ребята договорились, что в ближайшее время нарисуют розовый куст еще раз. Может быть куст изменится и на нем распустятся бутоны, появятся ярко-зеленые молодые листики, а вслед за ним проблемные области перейдут в позитивное русло.

День русской избы и матрешки — это праздник, который символизирует богатую культурную и историческую традицию России. Этот день посвящен не только архитектурному наследию, представленному в виде традиционной русской избы, но и знаменитой матрешки, которая стала одним из самых узнаваемых символов нашей страны.

В стационарном отделении прошло мероприятие, посвящённое истории русской избы и матрешки. Русская изба — это не просто жилище, а целый культурный феномен. Ребята просмотрели видеоролик, разгадали загадки, решали ребусы, знакомились с историей русской избы.

Матрешка — это деревянная кукла, внутри которой находятся другие, меньшие по размеру куклы. Она появилась в России в конце XIX века и быстро завоевала популярность как среди местных жителей, так и за пределами страны. Матрешка стала символом русской народной культуры и искусства. Ребята раскрасили силуэт матрешки, поиграли в лото "Найди узор", прослушали и выучили песню "Мы матрешки, куклы, неваляшки... ".

День русской избы и матрешки — это не только дань уважения к прошлому, но и возможность сохранить и передать будущим поколениям уникальные культурные традиции России. Этот праздник напоминает нам о важности семейных ценностей, единства и связи с историей.

Все согласятся с утверждением, что иметь настоящих верных друзей – это прекрасно, поскольку друг и в беде выручит, и окажет поддержку в трудную минуту, и просто скрасит скучные серые будни одним лишь своим присутствием.

В рамках реализации цикла занятий "Секреты дружбы" в отделении дневного пребывания прошло занятие "Хоровод дружбы".

В процессе занятия, ребята узнали о том, что такое дружба, с чего она начинается, кто может быть другом, поиграли в игру «Угадай сказочного друга».

Ребята заселили сказочную планету жителями, у которых должны присутствовать важные для друзей качества.

Ребята вспомнили пословицы о дружбе и друзьях, выяснили что такое дружба, кого можно назвать настоящим другом, определили законы дружбы.

Дети пришли к выводу, что настоящая дружба может продолжаться вечно, друзья должны быть у каждого, они дают нам силы и вдохновение к новым свершениям и делам.

Сегодня педагогом-психологом проведено занятие «Крупинки радости» для детей дошкольного возраста. Ребята были активно вовлечены в творческое взаимодействие с натуральными материалами - крупами. В процессе работы они не только познакомились с понятием «крупа», но и почувствовали ее своими руками, оценили структуру, вес и фактуру материала.

Во время творческого эксперимента ребята занимались раскладыванием крупинок по форме, перекладыванием их из одной ёмкости в другую, созданием рисунков и картин. Все манипуляции с крупой развивали тонкую моторику маленьких ручек, способствовали стабилизации нервной системы и позволяли снизить уровень тревожности и стресса. Несомненно, использование метода крупотерапии способствует развитию мелкой моторики тесно взаимосвязанной с уровнем мыслительных процессов и общим развитием памяти, внимания и речи. Воспитанники погружались в мир творчества, ощущая свободу самовыражения, насладились тактильными и эмоциональными ощущениями от взаимодействия с крупами разной текстуры.